Con el Cierre de Escuelas Normales

DARÁN UN TIRO DE GRACIA A LA EDUCACIÓN

Por Regina Vargas

Maestros normalistas rechazaron la petición que hizo Elba Esther Gordillo al Presidente Felipe Calderón de que se cierren las más de 200 escuelas normales que hay en el país, y anunciaron que comenzarán con una serie acciones de protesta por esa medida, 'pues Elba desconoce la formación de los docentes, porque nunca se paró en una escuela normal y la conminaron a que ella también haga el examen para ver si se puede acreditar como maestra'.

Los profesores con más de 30 años de servicio en la Benemérita Escuela Normal de Maestros advirtieron que “acabar con el normalismo en México sería dar el tiro de gracia a la educación pública, pues lo que está de fondo no es el modelo de formación de docentes, sino la destrucción de la piedra angular de un sistema educativo pensado para servir a la sociedad, y no como negocio que puede redituar buenos o malos dividendos”.

Es importante destacar que el pasado 18 de agosto, en la ceremonia del inicio del ciclo escolar 2008-2009, la lideresa magisterial, Elba Esther Gordillo solicitó al Presidente Felipe Calderón finalizar con el desempleo que generan las normales y convertirlas en escuelas de técnicos y de actividades productivas.

Y justificó esa propuesta, diciendo que es para evitar que haya "tantos docentes como manejadores de carro y servidores de mesa". Asimismo agregó: "el sistema de normales ha sufrido un quiebre" y, por ello, la SEP debe buscar "vocaciones más cercanas al empleo, en lugar de las licenciaturas de pedagogía".

En su discurso, sostuvo que no es posible seguir formando docentes cuando no hay mercado de trabajo, “por eso hemos pedido a la Secretaría de Educación Pública busquemos vocaciones más centradas al empleo en lugar de las Licenciaturas de Pedagogía, y los cinco centros de Excelencia Académica para así cumplir con nuestra demanda de maestros de excelencia”.

De ahí, la profesora chiapaneca abundó: “queremos que las Instituciones que hasta hoy eran normales sean instituciones para técnicos en turismo, técnicos en actividades productivas, que ningún mexicano se encuentre sin empleo, que el que estudie encuentre el empleo la plenitud y la felicidad que ello da y los recursos para cubrir sus necesidades materiales”.

En conferencia de prensa, Braulio Mena Laguna de la sección 22 de Oaxaca, Alfredo Chiu Velasco y Daniel Avila de la 18 de Michoacán; Graciela Gutiérrez Sandoval y Blanca Chávez Campos de Benemérita Escuela Nacional de Maestros y Néstor Manuel Trujano Molina, de la sección 9, recordaron que las escuelas normales, históricamente han representado el pilar de la educación pública, sin embargo, las políticas libre mercado han contribuido al deterioro de la educación a ese nivel, "por lo tanto no es responsabilidad de los docentes y de las escuelas normales ese rezago".

En las instalaciones de la sección 9 en Belisario Domínguez 32 del Centro Histórico, los maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación advirtieron a Gordillo Morales que ellos no van a permitir el cierre de las escuelas normales para formar técnicos en turismo.

Graciela Gutiérrez, docente de la BENM con más de 30 años de servicio, afirmó que “ni siquiera con Porfirio Díaz se vivió un embate tan fuerte para acabar con el normalismo; por el contrario, fue en este periodo histórico cuando se vivió un nuevo impulso, a pesar de que era un dictador. Hoy vemos con indignación que se quiere dar el tiro de gracia al normalismo, y con ello a la educación pública, que tiene visión de compromiso social y está al servicio de los más pobres”.

Consuelo Yánez, con 15 años de servicio en la BENM, destacó que con más de 100 años de existencia, la normal de maestros ha sido formadora de varias generaciones de destacados docentes y pedagogos que forjaron un sistema de enseñanza al servicio del pueblo y para el pueblo”.

Los maestros, tras repudiar que durante 19 años, Elba Esther sólo haga cosas en contra del magisterio, dijeron que cuando los han tomado en cuenta para tomar esas decisiones, que lo único que busca es privatizar la educación.

En ese tenor, se pronunciaron en contra del Examen Nacional para Nuevo Ingreso al Servicio Docente y la Nacional al Examen para el Otorgamiento de Plazas Docentes en Servicio, ya que dijeron es parte de las agresiones de la llamada Alianza por la Calidad de la Educación, impuesta por Felipe Calderón y Elba Esther Gordillo, para desarticular el sistema educativo y destruir el carácter gratuito, integral, científico y humanístico de la educación pública, así como cancelar la relación laboral colectiva.

Con ello, la educación se convierte en un servicio al cual se accede mediante mecanismos del mercado como el supremo regulador de la vida social. "Ejemplo de ello, fue el fracaso de los concursos de plazas docentes, en donde desde su origen se vislumbra la intención de descalificar el trayecto educativo de miles de docentes para justificar desplazamientos y despidos. La inseguridad laboral crece vertiginosamente entre las filas del magisterio", indicó Alfredo Chiu Velasco.

El maestro Néstor Manuel Trujano Molina, integrante de la sección 9, anunció las siguientes acciones de la CNTE: el 27 de agosto participarán en la consulta contra la privatización de PEMEX, donde llamarán a todos los militantes y simpatizantes de la CNTE a participar bajo el lema: "el petróleo es del pueblo mexicano".

El 28 y 29 de agosto, van a participar en la Convención Nacional sobre Seguridad Social; el primero de septiembre se sumarán al paro cívico nacional y el 23 de ese mismo mes llamarán a una movilización nacional.